《快乐的夏天》大班综合教案

《快乐的夏天》大班综合教案 《快乐的夏天》大班综合教案 　　除了用拍照的形式去留住自己的快乐和事，还可以运用绘画的形式把自己的快乐留下来。新纲要中也指出:教师应以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、