渗透数学基本思想,提高数学核心素养

渗透数学基本思想,提高数学核心素养   《数学课程标准》提出:“数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。”发展学生的核心素养是数学教育的重要任务,是培养现代公民不可缺少的。数学抽象、数学推理

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