《个性化桌面》教学设计

教 学 设 计《个 性 化 桌 面》认知目标：掌握设置桌面的步骤方法，学会用多种方法设置个性化桌面。能力目标：通过学生自我探索、自主学习、互相协作，共同探讨，进一步培养对电脑操作，网上收集信息 ，下载

教学设计《个性化桌面》 1、 认知目标：掌握设置桌面的步骤方法，学会用多种方法设置个性化桌面。 2、 能力目标：通过学生自我探索、自主学习、互相协作，共同探讨，进一步 培养对电脑操作，网上收集信息，下载信息等知识的综合运用能力。 3、 情感目标：让学生在不断探索中激发求知欲，体验成功。在尝试中展现个 性美。 1、 能根据个人喜好设置个性化的桌面 2、 能设置“屏幕保护程序” 多媒体课件、收集的图片 教学过程 一、激情引趣，揭题导入 1、课件出示：这些是老师设置的桌面，美不美，你们喜不喜欢？那老师就把 这些美图宝贝送给大家当作见面礼，美图宝贝藏在同学们的电脑中，找到后你们 把图做成桌面给老师当礼物好吗？ 2、揭示课题：今天我们就来学习设置个性化桌面。 二、学习新知 （一）学习从墙纸中找图或打开浏览窗口找图，并把它设置桌面。 1、提问:你们想不想快点找到，并把它设置成你喜欢的桌面呢？ 2、大家注意了，老师请了一位小朋友来告诉我们寻宝路线。 课件出示： 方法一；左键单击“开始”菜单→左键单击设置→左键单击控制面板→左键 双击“显示”图标就可以看到窗口→选中图片→确定。 方法二；右键单击桌面→左键单击属性→左键单击“背景”标签就可以看到 窗口→选中图片→确定。 3、实践操作“寻宝”：生在小流动窗口里或按浏览按钮查看，选择自己喜 爱的图片，把它设置为桌面，师巡视相机指导。 （二）探索尝试