高一语文第二册14读伊索寓言教案3
读伊索寓言 [教学目标](一)研读本文,了解和体会作者散文的写作特色。本文“言人所未言,见人所未见”,“玉想琼思,妙喻珠联,警句泉涌,谐谑天生,涉笔成趣。”“是一棵人生道旁,历尽春秋,枝繁叶茂的智慧树
高一语文第二册14读伊索寓言教案3