《三角形三边的关系》教学设计与反思-1.DOC

《三角形三边的关系》教学设计与反思 [背景与导读]：“三角形三边的关系”是人教版课程标准实验教材四年级下册“三角形”中的第三课时，该课时是在学生初步了解了三角形的定义的基础上，进一步研究三角形的特征，