正比例（二）教学设计

六年级数学（下）课堂导学案年 级六学科数学课型练习课授课教师设计时间总课时3授课时间学习内容正比例（二）学习目标加深对正比例意义的理解，能正确判断两个相关联的量是不是成正比例。学习重点进一步掌握正比例