走进奇妙的“神话故事”──三年级课外阅读指导课教学设计
走进奇妙的“神话故事”•三年级课外阅读指导课教学设计【总设计意图】神话故事是宝贵的民间文化瑰宝，故事浅显易懂，读这样的故事，要引导学生爱读、会讲，设法让学 生浸润到这种民间文化的氛围中去，从中感悟、熏
走进奇妙的“神话故事”──三年级课外阅读指导课教学设计
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