信息化视角下的课程整合理论与应用

- 信息化视角下的课程整合——理论与应用 - 1、当前教育信息化的内涵与误区2、信息化视角下课程整合的理念3、整合的层次与目标4、整合理念下的教学设计策略5、整合设计的实践