小学语文 《枫桥夜泊》教学设计学情分析教材分析课后反思

《枫桥夜泊》教学设计教学目标：1＞通过胖读扩词，了解诗意。2、 通过瘦读，体会诗人愁的思想感情。3、 通过创读，学习不同的景抒不同的情的写作手法。教学重难点：体会诗人愁的思想感情，学习不同的景抒不同的