切实解决提升高职教育教学质量的关键问题

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切实解决提升高职教育教学质量的关键问题 范唯马树超 世纪之交，我国的高等职业教育实现了历史性的跨越式发展，培养了数百万的技术应用 性人才，为工业化、信息化和现代化建设做出了重要贡献。高等职业教育作为高等教育发展 中的一个类型，肩负着大批量培养高素质技能型专门人才的使命，在我国走新型工业化道路 和社会主义新农村建设中具有不可替代的重要作用。面向未来，我国要从人力资源大国走向 人力资源强国，建设创新型国家，要求高等职业教育的人才培养质量进一步提高，服务经济 社会的能力进一步增强。回顾近年来高等职业教育快速发展的一个重要经验，就在于高等职 业教育具有区别于其他类型高等教育的特色。从这个意义上讲，特色就是生命，就是竞争力， 就是水平，就是质量。因此，正确地认识和把握高等职业教育的特色，并在教育教学实践中 强化这些特色，是全面提升高等职业教育人才培养质量的基础和关键。 ．以提高教学质量为核心，强化院校班子的领导能力建设 1 经过年左右的努力，我国大部分高职院校具备了基本的办学条件。据调查，办学条件 10 较好和基本合格的院校比例已经超过％，有近所院校在办学条件、办学思想、办学 62150 特色与创新人才培养模式等方面积累了较好的经验，具有明确的就业导向特色，具有较强的 服务行业与服务社会的能力，在招生、就业率与就业质量等方面得到了社会认可。但是，从 全国范围看，还有相当一部分院校的办学条件还有较大的差距，有些院校的建校、升格、资 源整合等时间不长，领导的主要精力还没有转移到强化办学特色、提高教学质量上来．对院 校发展目标规划、办学理念更新、专业设置与调整、课程建设与改革、教师队伍优化等工作 还缺乏足够的重视。随着我国经济社会的发展要求以及教育发展的客观规律，高等职业院校 进入稳定发展的新阶段，对院校领导的基本能力要求也将发生相应的变化。因此．当前要特 别注意提高院校班子的领导能力，引导院校领导更新理念，拓宽视野，尤其是要增强院校长 对院校战略规划和科学决策的能力，把学院的发展重心放到内涵建设上来，把工作重点放到 强化办学特色、全面提升教学质量上来，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结 “ 合的发展道路的办学方针，确保教学工作的中心地位，真正把教学质量当作院校发展的生 ” 命线。 ．突出职业道德教育，强化人才培养目标的特色 2 高等职业教育与其他各级各类教育一样，要把立德树人作为根本任务，坚持育人为本，德