人教版小学二年级下册语文守株待兔教学设计
人教版小学二年级下册语文守株待兔教学设计 有感情的朗读课文,懂得寓言的寓意,理解成语意思。 教学过程: 一、揭示课题,初步解题 1、同学们学过很多寓言故事,你能说出哪些寓
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