2024年四年级数学上册 近似数 2教案 北师大版

2024年四年级数学上册 近似数 2教案 北师大版科 目数 学年 级四年级（上）授课教师薛万和主题单元一、认识更大的数课题4.近 似 数教学目标1.理解近似数在生活中的作用，能用四舍五入法求一个数的近

2024年四年级数学上册近似数2教案北师大版 科目 数学 年级 授课教师 薛万和 四年级（上） 一、认识更大的数 4.近似数 主题单元 课题 教 1.理解近似数在生活中的作用，能用四舍五入法求一个数的近似数。 学 2.能根据实际问题的需要求一个数的近似数。 目 标 3.培养学生比较、分析的思维能力，使其养成良好的学习习惯。 教 1.掌握省略万后面的尾数求近似数的方法。 学 重 2.能根据情况，灵活运用不同精确值的近似数。 点 教 学 1.掌握省略万后面的尾数求近似数的方法。 难 2.能根据情况，灵活运用不同精确值的近似数。 点 教学准备 课件计数器若干个。 主要教法 自主探究，小组合作 与学法 知识连接 实践活动 教案连接 探索发现 第一课时 一、情景创设 情境创设 在生活中，我们经常遇到和使用近视数。你们注意过吗？ 教案连接 探索发现