个人研修

针对特殊学生的特殊情况，在学情诊断和学业评价上缺乏有效的手段，无从下手。 PPT制作技术有待提升。（根据以上自我诊断情况和个人的专业发展需求，设定本年度（或本学期）希望达成的 1-3项个人成长目标，如