大班数学分成教案15篇

大班数学分成教案15篇大班数学分成教案15篇 篇14．引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。1． 提出问题：“小朋友们知不知道今年是什么年？”（鼠年），从而引出小老鼠。老师出示图片并讲故事，“老