螳螂捕蝉教学设计王道宽[修改版]

第一篇：螳螂捕蝉教学设计王道宽《螳螂捕蝉》教学设计 设计理念 本课的教学凸现以人为本，教师是学生学习的伙伴，注重自主探究、自主感悟、合作交流，让学生学会学习；在读中质疑、读中感悟、读中积累，让学生学会