【教育资料】浙教北师版一年级数学：买气球统计

【教育资料】浙教北师版一年级数学：买气球统计1．让学生经历统计的过程，继续学习收集与整理数据，体验解决问题策略的多样性。2．引导学生初步认识简单的条形统计图，激发参与统计活动的兴趣，培养统计意识。3．