小鸡过河幼儿园中班语言教案

小鸡过河幼儿园中班语言教案 　　1、我在设计这一活动中，打破以往上语言课的常规模式，如先讲，再请幼儿答复的方式。我将这个小设计成一个游戏，让幼儿作为游戏的主角，在背景音乐的帮助下，以“我”的身份积极，