小学体育课教案设计

小学体育课教案设计：《向左右滚动》教学设计教学内容 1.向左右滚动。 2.游戏：割麦子。 教学目标 1.教会学生左右滚动的方法，发展灵敏、协调素质。 2.掌握游戏割麦子的方法，发展奔跑能力。 3.培养

小学体育课教案设计：《向左右滚动》教学设计 教学内容 1.向左右滚动。 2.游戏：割麦子。 教学目标 1.教会学生左右滚动的方法，发展灵敏、协调素质。 2.掌握游戏割麦子的方法，发展奔跑能力。 3.培养学生从小热爱劳动、遵守纪律的良好品质。 教学重点：左右滚动的方法。 教学难点：屈膝移动重心。 教具准备：小垫子 手榴弹 接力棒 教学过程 一.准备部分（9分钟） 1.开课常规：集合整队，师生问好，检查着装，宣布本节课教学内容。（1分钟） ①“—”② 2.队列队形：左（右）转弯走（纵队）。口令：行进时左（右）转弯走！停止 “—” 时左（右）转弯起步走！ 动作：听到动令后基准学生（列）用小步边行进，边改变方向，转到90度时，照直前进， 其他学生（列）逐次前进到基准学生（列）转弯处，再转向新方向跟进。转弯时，靠近转弯 方向内侧的学生步幅要小，其余外侧的同学步幅逐次加大，以便使队伍标齐前进。（3分钟） 3. 准备活动 ① 集中注意力练习：摸五官。教师先说明眼、口、鼻、耳 、头发的代号，然后按教师的 口令迅速摸到所指部位。 ②— 拍手操17节。（5分钟） 二.基本部分（28分钟） 1.向左、 右滚动（18分钟） 1）动作要领：仰卧于垫上，屈膝抱腿。以向左侧滚动为例，身体重心移向左侧，同时右 手、臂、右腿用力推、 压垫、，左肩、 左髋部先触垫，滚动一周后还原。 ①② 2）组织教法；讲解示范向左右滚动的动作要领。分四组复习向前后滚动,每人5次。 ③④⑤ 做屈肘向左、右侧移动重心的练习,每人6次.做屈肘向左侧滚动一周,每人4次.做屈肘