五年级上册科学教案第一章第4课建桥梁人教版新课程标准

《建桥梁》教学设计教 学 目 标：过程与方法：1、初步学会搭建三种不同形状的桥梁。2、能够利用对比实验的方法对桥梁的承重力进行研究。[来源:学*科*网]知识与技能：1、知道桥梁的基本组成：桥面、桥墩