新课程理念下的作业设计初探

新课程理念下的作业设计初探【摘要】教师要借助作业活动，激发学生主动探究，积极体验，培养可持续发展 的学习能力，本人从数学作业内容的角度，介绍了几种设计，以提高数学教学质 量。1.分层次设计数学作业，让