第2课《首届诺贝尔奖颁发》一等奖创新教案

第2课《首届诺贝尔奖颁发》一等奖创新教案2　首届诺贝尔奖颁发 一、课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当

第2课《首届诺贝尔奖颁发》一等奖创新教案 2首届诺贝尔奖颁发 一、课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感 知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。 可适当调节。 二、教学目标和重难点 教学目标： 1.了解诺贝尔的贡献及人们对他的评价。 2.能根据新闻的结构理清内容、层次，品析简洁语言。 3.感触伟学家的伟大之处，培养学生热爱科学的精神，激发自信 心。 学习重难点： 重点：认真阅读新闻，领会文章内容，了解这则新闻的意义。 难点：感触伟学家的伟大之处，培养学生热爱科学的精神，激发 自信心。 三、课前导入 在世界范围内，有一种奖通常被认为是所颁奖的领域内最重要的 奖项。在中国，只有莫言、屠呦呦等这些在某个领域有相当突出成就