校本培训心得体会

校本培训心得体会“校本课程”这个概念,根据我的理解,包含两层含义 一是使国家课程和地方课程校本化、个性化,即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式,对国家课程和地方课程进行再加工、再创造,使