隐性分层教学在初中英语教学中的尝试论文

隐性分层教学在初中英语教学中的尝试论文摘要:初中英语教学中容易出现学生学习状况的两极分化现象。我们应根据学生的差异性进行分层教学,因材施教。为了保护部分学生的自尊心和自信心,调动他们的学习积极性,我可

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