2023年语文《江南》教案

2023年语文《江南》教案 2023年语文《江南》教案1  教学目标:  知识与技能:  1、会写田字格里的四个生字,做到笔顺正确、姿势规范。  2、正确认读9个生字。  3、借助汉语拼音正确、流利地

2023年语文《江南》教案 2023年语文《江南》教案1 教学目标: 知识与技能: 1、会写田字格里的四个生字,做到笔顺正确、姿势规范。 2、正确认读9个生字。 3、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,背诵课文,尽量做到有 感情。 4、感悟民歌内容。 过程与方法: 仔细聆听课文录音,畅谈自己的所得,整体感知诗歌内容;多种形 式,熟读诗歌;大胆对文本内容提出质疑,多方互动,解决问题,深入 感悟诗歌内容;形式多样,感情诵读,赞美江南的美景,共享采莲人的 快乐;邀请家长参与,亲身实践,亲自分辨“东、西、南、北”四个方 位;合作探究,识记、学写生字。 情感态度与价值观:

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2023年语文《江南》教案2023年语文《江南》教案1教学目标:知识与技能:1、会写田字格里的四个生字,做到笔顺正确、姿势规范。2、正确认读9个生字。3、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文,背诵课文,尽量做到有感情。4、感悟民歌内容。过程与方法:仔细聆听课文录音,畅谈自己的所得,整体感知诗歌内容;多种形式,熟读诗歌;大胆对文本内容提出质疑,多方互动,解决问题,深入感悟诗歌内容;形式多样,感情诵读,赞美江南的美景,共享采莲人的快乐;邀请家长参与,亲身实践,亲自分辨“东、西、南、北”四个方位;合作探究,识记、学写生字。情感态度与价值观:
1了解江南,激发孩子们热爱江南、热爱大自然、热爱生活、热爱劳动的积极情感。2在丰富多彩的语文活动中,产生浓厚的学习兴趣,体验学习语文的快乐。策略方法:播放课文录音,鼓励孩子们仔细倾听,畅谈所得,促使他们从整体上感知诗歌的大致内容;鼓励孩子们大胆质疑,引领他们在问题解决中感悟诗歌内容,体味江南水乡的秀美以及人们劳动时的快乐;提供与诗歌内容和谐一致的优美乐曲,促使孩子们很好的诠释出江南的美景,采莲的欢愉!鼓励孩子们与家长一起,亲身实践,亲自分辨“东、西、南、北”四个方位。教学准备:1课文的录音磁带;2写有“江南可采莲、莲叶何田田、戏曲、中间、东南西北”等词句的小黑板;3生字卡片;4计算机课件(荷花、荷叶、莲蓬图);5与诗歌内容和谐一致的乐曲。教学设计:
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