课堂教学改革专项调研报告

语文课堂教学改革专项调研报告我市普通高中整体推进课堂教学改革已进行了三年，为深入了解课堂教学改革的进展情况，准确把握改革的成就和存在的问题，为启 动新一轮改革做好准备，教研室高中部分学科以“观课、议课