XX初一语文培优辅差工作计划

XX 初一语文培优辅差工作计划 【XX初一语文培优辅差工作计划1】 培养学生语文学习的良好习惯,掌握科学的学习方法。 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学 习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的 帮助下,逐步提高语文素养和语文成绩。 一、培养学生良好学习习惯的具体措施 关注每个细节,培养学生良好的学习习惯。 无论是课内还是课外,一贯注重培养学生的听、说、读、写的能 力。早读、课上,经常鼓励学生大声朗读课文,以便培养他们的语感。 课堂交流时,学生凡是善于倾听,或能敏锐地发现他人回答时的瑕疵 或及时予以指正补充,均追加他们课堂回答问题的次数。这样做,极 大地调动了他们的学习热情。平时,随时检查学生课堂笔记的记录和 整理情况,以及习题的订正和分析情况等,注重培养他们及时记录和 订正、反思的习惯。 用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力 新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活 学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉 新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此, 17 第页共页

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