《马说》教学设计。(优秀范文五篇)[修改版]
第一篇:《马说》教学设计。《马说》教学设计 天宫寺中学东校区宋淑芳 教学目标: 1、掌握短文中主要的实词和虚词的用法; 2、了解托物寓意,以事喻理的议论方法; 3、通过多种形式的诵读,训练学生的文言语
《马说》教学设计。(优秀范文五篇)[修改版]