2021年教学设计《掌声》

教学设计《掌声》 21. 掌 声 声（ （第 二 课 时 ） 刁 丽 萍 教材分析： 本篇课文是苏教版第五册中的一篇文章，这篇课文以饱蘸爱心的笔墨、朴实无华的语言向我们讲述了一个感人的故事：由