生物科技-新课程的生物策略性知识的教学设计综述 精品

新课程的生物策略性知识的教学设计摘要：本文通过策略性知识的定义及性质，以教学实践中的案例为材料，根据学生在策略性知识方面出现的问题，引导教师注重策略性知识的教学设计，结合教学实际，从科学探究、思维示范