函数中的最短路径问题探究(一)
- 课程说明 - 1、 根据义务教育《数学课程标准》(2011版)的课程目标中的四个目标:在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中发展合情推理和演绎推理能力,学会独立
函数中的最短路径问题探究(一)