2023部编版年级语文下册《咕咚》教案

课题20.《咕咚》总课时运用时间一、教学目标（学问与技能、方法与过程、情感看法与价值观）.能借助汉语拼音和插图，读懂课文。.理解课文，知道遇事要弄清事实真相，先问为什么，不要盲目地跟着别人跑 的道理。