小学数学有效课堂教学策略

小学数学有效课堂教学策略随着课程改革的不断深入，旨在捉高课堂教学效率的“有效教学”已成为广大教 师积极追求的目标。所谓有效，是指学生在三维目标上能够获得真正的发展，这是 课堂有效与否的唯一指标。一、什