班级管理视野下教师知识管理论文

班级管理视野下教师知识管理论文 一、双向选择，组建团队 根据学校的要求，副班主任职务采取"双向选择"的办法产生。即先由教师本人提出申请，班主任在科任教师的申请中进行自主选择，然后由年级组