大班科学教案空气教案反思

大班科学教案空气教案反思1、大班科学教案空气教案反思 活动设计背景  由于我们身边的环境日益的被破坏，我们赖以生存的空气受到了严峻污染，面临这一严峻的问题，爱护环境，净化空气以迫在眉睫

大班科学教案空气教案反思 1、大班科学教案空气教案反思 活动设计背景 由于我们身边的环境日益的被破坏，我们赖以生存的空气受到了严峻 污染，面临这一严峻的问题，爱护环境，净化空气以迫在眉睫，为了子孙 后代能有个洁净、清爽的环境，我们应从孩子抓起，让他们从小就知道好 的空气的重要性。因此我设计了本次活动，更盼望大人们能给孩子做个典 范。 活动目标 1.通过活动，感知空气的特点。 2.培育动手操作力量及学习兴趣。 3.尝试自己动手感知空气的特点及它的存在。 4.能运用多种感官动手动脑学习探究空气的简洁方法。 5.培育幼儿关怀和爱护环境的意识。 教学重点、难点 教学重点：能够感知空气无色、无味、没有外形的特点。 教学难点：幼儿自己动手操作感知空气的特点 活动预备 塑料袋、气球、蜡烛、打火机、透亮玻璃杯、盆和水