大班数学活动《按物体的特定规律排序》教案

大班数学活动《按物体的特定规律排序》教案大班数学活动《按物体的特定规律排序》教案1 活动目标 1、通过让幼儿动手操作、比拟，发觉物体的排列规律并进展排序。 2、培育观看、比拟