2024年名师个人工作计划

2024年名师个人工作计划 2024年名师个人工作计划1　　本学期 ，我有幸被推荐参加楚雄州小学数学名师工作室的学员，与很多的其他学的学校的老师共同研究有关小学数学有效课堂的教学，感到无比兴奋，这学期

2024年名师个人工作计划 2024年名师个人工作计划1 本学期，我有幸被推荐参加楚雄州小学数学名师工作室的学员，与很多的其他学的学 校的老师共同研究有关小学数学有效课堂的教学，感到无比兴奋，这学期我将继续以“名师 工作室”为平台，积极进行课题的研讨交流，学习名师和工作室其他成员的先进的教科研思 想理念。严格要求自己，刻苦自律，按时完成研修任务，提高科研意识和研究能力。抓住与 名师交流的机会，在实践中积极探索、积累、突破、更新，争取成为一名真正意义上的名师。 一、指导思想 严格执行楚雄州省级小学数学“名师工作室”的管理规定，以人为本，遵循名师成长 的规律，突出针对性、实效性、实践性和先进性，按照理论与实践相结合、自主与交流相结 合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，在观察体验、学习思考、参与研究、实 践总结的反复过程中，把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学 方法，渗透和辐射到工作室成员、学员的教学中，让名师工作室真正起到培养名师基地的作 用，成为人才成长的前沿阵地。 二、个人发展目标 1.虚心向名师学习，在工作室与其他学员合作交流，共同成长；遵守工作室管理制度； 做好各种研修记录，提交研修总结。 2.在名师的引领下，不断改进学科教学，总结教育教学方法、经验，提高本学科教学质 量，实现自我成长，成为学科教学的示范者。每学期在校内进行1次以上的教学展示，提交 优秀教学设计或优质课实录； 3.不断钻研教育教学理论。每年征订一本教育教学理论书籍，一年内至少要读两本教育 著作，并认真记好学习笔记，奠定理论基础。 4.积极参与工作室课题，积极参加各级、各类教学业务方面的竞赛，努力取得好成绩。 每学年至少要撰写1篇论文或教学设计，并积极向校级、市级以上刊物投稿。