公开课《丝绸之路》的教学设计

公开课《丝绸之路》的教学设计 　　１、有感情地朗读课文，了解“丝绸之路”的历史意义，激发学生向往古代文明，热爱祖国西部的情感。 　　２、认识本课９个生字，积累新词和优美的句子，搜集、交流有关丝绸之路的