《分式方程的应用---工程问题》教学设计修改

《分式方程的应用---工程问题》教学设计一、 设计思路列分式方程解应用题是初中数学教学的难点之一，部分学生的困难是：看不清题意；不明确问题中的基本量；不会运用未知数表示与之相关的未知量；不善于抓住关键