小学科学六年上册册《铁生锈了》教学设计

《铁生锈了》教学设计所属学科：小学科学 适应对象：六年级学生一、教学背景根据实际教学，观察铁生锈的过程也是很有意义的活动，学生将自己设计对比实验的研究计划，并在课外进行对比实验，分析实验结果