《东南西北》教学教案
教案《东南西北》教学教案一、引言1.1课程背景《东南西北》是一门地理学科的基础课程,通过教授学生关于方向的知识,培养学生的空间感和地理素养。1.2教学意义通过本课程的学习,学生能够理解和掌握方向的基
《东南西北》教学教案