预防小学生情感问题的有效途径教案

预防小学生情感问题的有效途径教案一、教材1、课程名称：预防小学生情感问题的有效途径2、适用对象：小学教师、家长3、课程内容：（1）小学生心理发展与心理问题的特殊性（2）小学生情感问题的现状与成因（3）