《雷雨》教学设计

《雷雨》教学设计教学目标:.学会本课生字新词,会用“渐渐、挂”造句。.理解课文内容,读懂每句每段的意思,知道雷雨前、中、后的自然 景象。.通过图文结合,培养学生的观察能力和想象能力。.朗读课文,背诵课

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