2024年《数数数的组成》教案

2024年《数数数的组成》教案 2024年《数数数的组成》教案1　　设计意图　　小班幼儿接触并认识了数字，初步懂得数的实际意义。本活动旨在通过按数捡蛋、数蛋、玩“偷蛋”、帮鸡妈妈数蛋等游戏形式，让幼儿