小学三年级语文教学计划人教版

小学三年级语文教学计划人教版这学期，我担任三(3)班的语文教学工作，本班人数是____人，本班的男女生比例基本协调。本班中等学生占班级学生的大部分，优生和学困生各占本班学生的百分之二十左右。本班由我从

小学三年级语文教学计划人教版 这学期，我担任三(3)班的语文教学工作，本班人数是____人，本 班的男女生比例基本协调。 本班中等学生占班级学生的大部分，优生和学困生各占本班学生 的百分之二十左右。本班由我从一年级带上来，所以，对他们较为了 解，本班学生大部分的学生基础较扎实，两年多的阅读能力的培养， 学生们的识字能力和语言表达能力都是不错的，特别是像罗子瑜、李 逸童、李思媛等这些学生。本班中有部分学生记忆力在较低、学生多 动记忆力容易涣散，所以很多知识点，对他们来说是需要比常人多点 时间去识记的，所以对于他们的阅读能力的培养，我会适当降低难 度，对他们的写话，我也尽量让他们做到能够写点东西出来，这样的 学生如谢金昊、蒋汶妤等。处于这两者之间的中间群体中，有部分学 生，由于父母的过于溺爱和父母对孩子作业的不够关注，学生的作业 习惯、阅读习惯较差，这部分学生如刘娇雨、粟定夺等，对于他们这 些习惯的纠正，还是成为本学期的重点。 三年级上册我们已经开始了写作。现在第二学期对于写作的压 力，我们更大了，需要我们把握孩子们的特点，真正因材施教，为我 们以后的语文学习打下坚实的基础。 二、教材内容分析 (一)教材的基本结构 本册共有课文3篇，其中精读课文4篇，略读课文8篇。教材后 面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部 分。 第1页共8页