《前后》教学设计及点评

《前后》教学设计及点评　　《前后》教学设计及点评（精选15篇）　　《前后》教学设计及点评 篇1　　〖教学目标〗　　1. 使学生能在具体的生活实践和游戏中，体验前、后的位置与顺序。能准确地确定物体