《气象学家竺可桢》第二课时 之一

《气象学家竺可桢》第二课时 之一  《气象学家竺可桢》第二课时教学设计之一设计并执教绍兴县秋瑾小学俞东江   ◆设计理念   以竺可桢的日记贯穿整个教学,以小见大,以点带面,从日记反映竺可桢的工作生活

腾讯文库《气象学家竺可桢》第二课时《气象学家竺可桢》第二课时 之一