苏州园林。优秀教学设计(教案)

苏州园林。优秀教学设计（教案）教学目标】.研究词语“轩榭、败笔、丘壑、嶙峋、镂空”，并能够正 确使用它们。.理解苏州园林的特点，分析文章的结构特点。.掌握本文的说明方法，体会说明语言的多样性。教学重难

苏州园林。优秀教学设计（教案） 教学目标】 1 .研究词语“轩榭、败笔、丘壑、嶙峋、镂空”，并能够正确 使用它们。 2 .理解苏州园林的特点，分析文章的结构特点。 3 .掌握本文的说明方法，体会说明语言的多样性。 教学重难点】 教学重点：理解作者如何凸显苏州园林的特点。 教学难点：理解绘画与园林建筑的联系。 教学课时】 2 课时 教学过程】 第一课时】 、导入新课。