《热胀冷缩》的说课设计

《热胀冷缩》的说课设计《热胀冷缩》的说课设计　　一、 说教学内容　　本教学内容是九年制义务教育课本自然常识四年级第一学期第九单元《热胀冷缩》中关于水、空气（气体）和铜球（固体）有热胀冷缩的性质。