人教统编版二年级语文上册《口语交际:图书借阅公约》教学设计
口语交际 图书借阅公约交际内容本次口语交际的内容是“讨论制定班级的图书借阅公约”,讨论怎样借阅图书,怎样爱护图书,怎样保证大家都能借到书。讨论后制定班级的“图书借阅公约”。交际指导1.组内讨论。先在小
人教统编版二年级语文上册《口语交际:图书借阅公约》教学设计