化学化工学院职业生涯规划大赛总结

化学化工学院职业生涯规划大赛总结 职业生涯规划教育能帮助大学生正确认识自己、科学规划人生，找准自身在社会的地位，从而能更好的开发自身能力，提高综合素质，在大学毕业之际能快速适应社会对于毕业生的要求，满

化学化工学院职业生涯规划大赛总结 职业生涯规划教育能帮助大学生正确认识自己、科学规划人生，找 准自身在社会的地位，从而能更好的开发自身能力，提高综合素 质，在大学毕业之际能快速适应社会对于毕业生的要求，满足社会 需要，使得自身价值在效劳社会，奉献社会的过程中得以实现。为 了实现上述目的，我院不断加强大学生职业生涯规划教育，通过多 种途径和方式开展教学教研活动，将生涯规划的意识融入到学生日 常学习生活中，从而有目的地提升自我综合能力。针对不同年级的 学生特点和需求开展分层教育，切实提高职业教育的针对性和实效 性，满足社会对人才的需求和学生自身成才的需要。现将我院本次 职业生涯规划大赛工作总结如下： 一、潜移默化，形成职业生涯规划意识 目前在校大学生对职业认识不强是客观存在的问题。这一问题直接 导致整个大学学习过程中，学习的目的性、方向性缺乏，进而使得 大学生在择业的时候，不能从自我认识出发，不能从兴趣、价值 观、能力等方面深入分析自身特点，选择适合自己的职位。从高中 步入大学，并不意味着压力的解除，在大学这个不同于高中被动式 学习的环境，并非每个学生都能对自己的未来有个清晰地目标，很 多学生要么对学习感到很茫然，要么就跟风的去考取各种各样的证 书。最终直到毕业的那一天，才认识到大学四年的时间并没有得到 充分的利用。这也将导致择业的时候，不清楚职业的具体要求，或 者没有获得所择职业要求的能力。针对这种情况，学院在新生入学 初就在日常的班级中渗透生涯规划的思想。根据不同年级和专业的 特点有针对性的开展教育，引导学生确立自身开展目标，提高学生 关注自身生涯规划的意识。将专业学习和职业生涯规划开展有机的